Guiones para títeres: Catalino, un burrito feliz


Hoy os presentamos un texto teatral que habla de un burrito, Catalino.
Aprovechando que estamos en el Centenario de Platero y Yo, queremos que los niños sepan de estos animales, nobles y fuertes, que parecen estar cayendo en el olvido. -¡Te queremos, Catalino!
Recomendado a partir de cuatro años.

Catalino, un burrito feliz
Autora: Isabel Tapiador

(Estamos en el campo, tras un matorral asoman las orejas de dos conejos, se oye un continuo crujir)
CONEJO1.-
-¿Ya conoces a Catalino?
CONEJO2.-
-¿Palomino? No.
CONEJO1.-
(Asoma la cabeza tras el matorral)
-¡Palomino no, Catalino!
CONEJO2.-
(Asoma la cabeza tras el matorral, come zanahorias sin parar)
-¿Pacochino, el cerdito?
CONEJO1.-
-¡No, deja de comer y escucha!
(CONEJO2, sorprendido, deja de comer zanahorias, cesa el crujir)
CONEJO1.-
-¡Catalino, el nuevo burrito!
CONEJO2.-
-¡Un burrito!
CONEJO1.-
(Saliendo de detrás del matorral)
-¡Catalino ha venido,
por los campos trotará!
CONEJO2.-
(Enarbolando su zanahoria)
-¡Bienvenido, Catalino!
CONEJO1.-
-¡Un burrito ha llegado,
nuestro nuevo amigo será!
CONEJO2.-
-¡Bienvenido, Catalino!
CONEJOS1Y2.-
-¡Bienvenido!
(Desaparecen tras el matorral)
(Vemos al burrito trotando por los campos. Contento, va de aquí para allá. Corretea tanto, que lo vemos a distintos tamaños, según la distancia a la que se encuentre.
Le salen al paso distintos animalillos que juguetean con él: una mariposa, un perrito.
Catalino rebuzna feliz, lo hace bastante bien, aunque a veces se atraganta un poco)
CONEJO1.-
(Saliendo de detrás del matorral)
-¿Tú quién eres?
CONEJO2.-
(Saliendo de detrás del matorral)
-¿Tú quién eres?
CATALINO.-
El burrito Catalino, -¿quién voy a ser?
CONEJO1.-
-¿Qué haces por aquí?
CONEJO2.-
-¿Te lo pasas bien?
CATALINO.-
-¡Siiii, muy bien! Estoy descubriendo el mundo, tengo mucho que aprender.
CONEJOS1Y2.-
-¡Bienvenido Catalino!
(Juegan los tres juntos, se esconden, se persiguen, los conejos se suben a lomos de Catalino, que los lleva a toda velocidad… de burrito)
CONEJOS1Y2.-
-¡Viva Catalino!
(De esta guisa salen de escena)
(Cambiamos de decorado, sigue siendo campestre. Ahora vemos un riachuelo, unos árboles…
Entra Catalino, llevado por su amo. Ha crecido, aunque todavía es jovencito. Carga unas alforjas)
AMO.-
Vamos a descansar un ratito, Catalino.
(Le acaricia, coge una manta para usarla de almohada, se acomoda y se queda dormido. Entran los dos conejos)
CONEJOS1Y2.-
-¡Buenos días, Catalino!
CATALINO.-
-¡Hola! -¿Sabéis qué, sabéis qué?
CONEJO1.-
-¿Qué, qué?
CONEJO2.-
-¿Qué pasa?
CATALINO.-
-¡Hoy vamos al mercado, porque tenemos muchas patatas y cebollas y pimientos y berenjenas!
CONEJO2.-
-¿Y por qué no te lo comes todo en casa?
CONEJO1.-
-¡Bruto, bruto!
CATALINO.-
-¡Porque lo vamos a cambiar por maderas, para hacer muebles nuevos!
CONEJO2.-
-¡Aaaahhh! -¿Y tú puedes llevar todo eso?
CATALINO.-
-¡Claro! Soy muy fuerte y cada día lo soy más.
CONEJO2.-
-¡Haalaa!
CATALINO.-
-¡El mercado es muy divertido, hay de todo!
CONEJO2.-
-¿También zanahorias?
CATALINO.-
También.
CONEJO2.-
-¡Yupiiiii!
(Se pone a saltar como loco, los otros dos ríen, Catalino rebuzna. El amo se despierta sobresaltado. Los tres se callan y le miran)
AMO.-
-¿Qué pasa? -¡Anda, unos conejitos! -¡Bueno, en marcha, Catalino!
(Catalino rebuzna, sale de escena con su amo)
CONEJO1.-
Está contento Catalino.
CONEJO2.-
Sí que lo está.
CONEJO1.-
-¡Pues yo también lo estoy!
(Sale de escena dando brincos)
CONEJO2.-
-¡Y yo también, no te digo!
(Sale de escena con sus propios brincos)
(Cambio de decorado, ahora vemos la plaza del pueblo, muy bien adornada y con distintos puestos y casetas. En una de ellas pone “El Burrito Catalino”.
Catalino cruza la escena, lleva a lomos a un niño, que va todo contento)



NIÑO.-
-¡Como mola!
(El niño mira a todas partes, da pequeños saltitos de emoción, el burrito rebuzna, contento)
NIÑO.-
-¡Cómo mola!
(Salen de escena)
(Catalino cruza la escena, ahora con una niña a lomos, la mar de contenta, le acaricia)
NIÑA.-
-¡Qué guapo eres, burrito!
(Le abraza, emocionada)
-¡Te quiero mucho!
(Catalino rebuzna feliz. Salen de escena)
(Aparecen los dos conejos)
CONEJOS1Y2.-
-¡Estamos en feria!
CONEJO1.-
Vienen gentes de aquí y de allá.
CONEJO2.-
Los niños con Catalino quieren jugar.
CONEJO1.-
El burrito feliz está.
CONEJO2.-
Esta ha sido su historia.
CONEJOS1Y2.-
-¡Si quieres, la puedes contar! -¡Viva Catalino!
(Salen dando brincos)
(La caseta de Catalino se mueve hasta el primer término, cierra sus puertas y en ellas podemos ver un dibujo de Catalino, feliz)

FIN


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