Guiones para tí­teres: La ratita presumida


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Continuamos aquí­ la serie de guiones para tí­teres, sencillos y con pocos personajes . La historia de hoy está basada en un cuento popular español muy conocido, titulado “La ratita presumida”. Es adecuado para niños a partir de los 3 años . Como personajes tiene a la Ratita, el Gallo, el Cerdo, el Perro, el Ratón y el Gato -seis en total-; y los valores que resalta el cuento son la comprensión, la autoestima, la autenticidad y la prudencia.

La ratita presumida
Autor de esta adaptación: José Luis Garcí­a

(Escenografí­a: se ve la casa de la ratita presumida, desde fuera. Debe tener unos pequeños escalones).
(Entra la Ratita Presumida vestida con un sencillo delantal, trae una escoba y con ella se pone a barrer delante de su casa).

RATITA.-
(Deja de barrer, mientras mira a un punto en el suelo).
-¿Qué es esto que brilla?
(Se agacha y lo coge).
-¡Es una moneda de oro!
(Mira a un lado y otro).
A alguien se le cayó, pero en este momento sola estoy yo.
(Y sin media palabra más, se guarda la moneda en su delantal).
(Sigue barriendo, como si nada hubiera pasado).
RATITA.-
Si en un rato no aparece nadie para reclamarla, me compraré algo con esta moneda de oro.
(Sigue barriendo. Cada vez que habla, deja de barrer; y cuando guarda silencio, barre).
RATITA.-
Parece que no viene nadie. -¿Y qué podré comprarme con la moneda? -¡Ya lo sé!, unos caramelos. No, no; las chuches producen caries y no quiero estropear mis bonitos y blancos dientes.
(Barre).
-¡Ya lo sé! Unas buenas agujas con las que coser y dejar bonito mi delantal. No, no; me podrí­a pinchar con una de las agujas.
(Barre).
-¡Ya lo sé!, me compraré una rebeca nueva. El otro dí­a vi una preciosa en la tienda que está en la plaza. -¡Eso haré!
(Y ni corta ni perezosa, deja su escoba apoyada en los escalones de su casa y sale de escena).
(Al poco rato, entra el Gallo).
GALLO.-
-¡Qué mala suerte!, hoy no está la Ratita Presumida barriendo delante de su casa. -¡Cachis!, da igual, daré un paseo y volveré dentro de un rato.
(Sale el Gallo).
(Entra un Cerdo).
CERDO.-
Por las bellotas de mi tí­o Abelardo, no está hoy la Ratita… -¡Bellotas podridas! Iré a comer algo y pasaré a ver si la veo.
(Sale el Cerdo).
(Entra la Ratita Presumida, lleva puesta su nueva rebeca; se la ve muy guapa).
(Enseguida entra el Gallo).
GALLO.-
Ratita presumida, qué guapa estás hoy.
RATITA.-
Muchas gracias, señor Gallo.
GALLO.-
Ratita, -¿te quieres casar conmigo?
RATITA.-
Y por las noches, -¿qué harás?
GALLO.-
Cuando llega la medianoche, grito a pleno pulmón: -¡kikiriki!
RATITA.-
No. No me casaré contigo, que por las noches me asustarás.
GALLO.-
Pues te pierdes a un tipo bien guapo como yo.
(Sale el Gallo todo digno).

RATITA.-
-¡Menudo tonto!, -¿a quién se le ocurre ponerse a gritar a medianoche?
(Entra el Cerdo).
CERDO.-
Ratita presumida, qué guapa estás hoy.
RATITA.-
Muchas gracias, señor Cerdo.
CERDO.-
Ratita, -¿te quieres casar conmigo?
RATITA.-
Y por las noches, -¿qué harás?
CERDO.-
Todas las noches, antes de acostarme, me paseo por toda la casa, gritando por si hay ladrones: -¡oink, oink!
RATITA.-
No. No me casaré contigo, que por las noches me asustarás.
CERDO.-
Vaya con la presumida. Que sepas que hay unas cuantas cerdas que estarán encantadas de casarse conmigo.
(Sale el Cerdo).
RATITA.-
-¿A qué cochino se le ocurre pasearse por la casa gritando “oink, oink”?
(Entra un Perro).
PERRO.-
Ratita presumida, qué guapa estás hoy.
RATITA.-
Muchas gracias, señor Perro.
PERRO.-
Ratita, -¿te quieres casar conmigo?
RATITA.-
Y por las noches, -¿qué harás?
PERRO.-
En cuanto llega la noche, me encanta ladrar, para desear las buenas noches a todo el vecindario. -¡Guau, guau!
RATITA.-
No. No me casaré contigo, que por las noches me asustarás.
PERRO.-
No hay problema, Ratita; que en otro lugar querrán mis ladridos.
(Sale el Perro).
RATITA.-
-¡Qué vida de perros iba a llevar si me casaba con él!
(Entra un Ratón).
RATÓN.-
Ratita presumida, que guapa estás hoy.
RATITA.-
Vete de aquí­, que no me casaré contigo, que eres más pobre que las ratas.
RATÓN.-
Pero si yo vení­a a avisarte que…
RATITA.-
Vete de aquí­, que no comes sino del queso más barato.
RATÓN.-
Sólo vení­a a avisarte que se acercaba un…
RATITA.-
No me interesan tus avisos de pobre.
RATÓN.-
Vale, vale. -¡Vaya, si parece que las rebecas nuevas la ponen de mal humor!
(Sale el Ratón).
RATITA.-
Dicen mis amigas que es el mejor ratón del barrio… Si al menos tuviese un descapotable, o una casita en la playa… Menudo pobretón.
(Entra un Gato).
GATO.-
Ratita presumida, qué hermosa y elegante estás.
RATITA.-
Muchas gracias, señor Gato.
GALLO.-
Ratita, -¿te quieres casar conmigo?
RATITA.-
Y por las noches, -¿qué harás?
GALLO.-
Maullar suavemente y cantarte las más hermosas canciones. Y después, dormir y callar.
RATITA.-
Pues contigo, señor gato, me voy a casar.
GATO.-
Entremos en tu casa y hablemos de los planes para la boda, que todo tiene que estar muy bien preparado, para que nada falle.
RATITA.-
Veo que piensas en todo, señor Gato.
GATO.-
No lo sabes tu bien, ratita. Entremos en la casa, querida mí­a.
(Entran ambos en la casa).
RATÓN.-
(Que asoma por un rincón).
Esto no me gusta ni un pelo de gato.
(Sale).
GATO.-
(En off).
Ven aquí­, rata tontorrona. Empecemos por el banquete de bodas… -¿Dónde te has escondido?
(La Ratita sale por la puerta de su casa).
RATITA.-
Socorro, socorro; el gato me quiere comer.
RATÓN.-
Ven aquí­ y escóndete.
(La Ratita se acerca hasta el lugar en el que está el Ratón).
RATÓN.-
Escóndete aquí­ y llama con todas tus fuerzas al gato.
(La Ratita se esconde cerca del Ratón).
RATITA.-
(En off).
-¡Señor Gato!, -¡dese prisa!, -¡que llegamos tarde al banquete!
(El Gato asoma desde la puerta de la casa. El Ratón se esconde también).
GATO.-
Será tontorrona, que aún no se ha dado cuenta de que el banquete es ella.
RATITA.-
(En off).
-¡Señor Gato!, -¡dese prisa!
(El Gato se acerca hasta el lugar en el que se esconden los otros dos).
GATO.-
-¿Dónde te escondes, preciosa mí­a?
(En ese momento, una red sale desde abajo y atrapa al Gato, que intenta escaparse, sin conseguirlo).
GATO.-
Querida Ratita, suéltame de aquí­, si no, no podremos casarnos.
RATITA.-
Con usted señor Gato, no me casaré.
RATÓN.-
Vine a avisarte de que llegaba el gato, pero no me hiciste ni caso.
RATITA.-
Es usted muy valiente, señor Ratón.
RATÓN.-
En la vida hay que ser valiente, si no quieres que te coman los gatos.
RATITA.-
-¿Y no querrí­a usted casarse conmigo?
RATÓN.-
-¿No se supone que tendrí­a que pedirlo yo?
RATITA.-
-¿No dices que hay que ser valiente?
RATÓN.-
Contigo me casaré, Ratita querida… Adiós, señor Gato; ya avisaremos al señor Perro que usted lo está esperando por aquí­.
(Salen la Ratita y el Ratón).
GATO.-
-¡Sardinas podridas!, espero que ese perro esté durmiendo la siesta.
(Escuchamos unos ladridos).
-¡Sardinas!, -¡está despierto!
(Entra el Perro).
PERRO.-
-¡Guau!, te buscaba amigo gato.
GATO.-
Me verás, pero no me cogerás.
(El Gato sale del lugar).
PERRO.-
Te cogeré, ya lo verás.
(Sale en pos del Gato).
(Al rato vuelven a hacer su aparición, el Gato gritando y el Perro ladrando. Entran y salen).
(Entra el Gallo).
GALLO.-
-¡Kikiriki!, esta historia termina aquí­. La Ratita y el Ratón se dieron un beso y fueron felices comiendo queso. Y todos fueron felices…
(Entra el Gato, aún con la red).
GATO.-
-¿Pero qué dices?, yo no soy feliz.
(Sale el Gato. Se escuchan ladridos).
GALLO.-
Es verdad, todos fueron felices, menos el Gato, al que durante un tiempo, tocaron las narices.
-¡Kikiriki!, -¡que ya me fui!
(Sale el Gallo).

Fin


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Respuestas a “Guiones para tí­teres: La ratita presumida”

  1. Muy interesante la historia que han descrito, pero tengo una pregunta ¿como cuanto tiempo demora puesta en acción?. Y que tipo de música de fondo le podrí­a colocar, para darle mayor énfasis a las escenas. Gracias

  2. Hola Roberto, la duración de la obra obra depende de varios factores, como el ritmo por ejemplo; pero a modo de aproximación, puedes calcular entre 15 y 20 minutos.
    En cuanto a la música, durante esta semana comenzaremos a publicar algunas entradas sobre músicas para descargar, legales y sin derechos de autor. Ya colocaré un enlace en estos comentarios. Saludos.

  3. mi hermana hizo esta obra ella fue la ratita presumida amo hacer obras de teatro en mi scool siempre quiero participar en obras son padres y o emocionantes y muy pronto haremos en mi scool the maus presumida gracias

    • Tienes razón Queti cuando dices que la obra es repetitiva -también en que es muy buena, claro-, y eso se debe a que la mayorí­a de los cuentos clásicos tienen una estructura repetitiva para hacer más comprensible la trama. Como ejemplo, aún más repetitivo, el cuento de Los tres cerditos, el de Caperucita Roja -sobre todo cuando entra Caperucita en la casa de la abuela y ya está el Lobo en la cama y se hace pasar por la anciana-, Juan sin miedo que pasa tres noches en el castillo y las secuencias de lo que ocurre son casi idénticas de una noche a la otra.
      No debe darnos miedo lo repetitivo si tenemos clara la trama. Al fin al cabo, la estaciones del año también lo son -se repiten sin cesar la primavera, el verano, el otoño y el invierno- y sin embargo llevan millones de años dirigiendo las vidas de todas las especies.

  4. MARTHA LUCIA OSORIO PINTO

    ME ENCANTO EL GUION, PUEDE USARSE PARA TRABAJAR VALORES, EN MI CASO HARí‰ í‰NFASIS EN LA DIFERENCIA Y ADEMíS EN APRENDER A ESCUCHAR A LOS DEMíS.
    ESTE TIPO DE PUBLICACIONES ME AYUDAN A ENSEí‘AR, OJALA VENGAN MUCHAS MAS.

  5. Thay Mara Negron Aponte

    Me encantó la obra!!!! Definitivamente la voy a poner en practica con mis estudiantes de Biblioteca para lograr enfatizar el gusto por la lectura y reforzar los valores en cada uno de ellos!!!! Espero que como estas vengan muchas más!!!!
    Thay desde Puerto Rico!!!

  6. me interesa la historia quisiera saber la musica y la duracion es para hacer los chicos de 6 grado a los nenes de jardin de 4 y 5 años y 1 y 2 grado . espero tu respuesta con muchisimo respeto y agradecimiento . gracias

  7. javier Rodriguez Romero

    De hecho trabajo con niños del sector rural de Paipa Boyaca colombia y en estos momentos estamos realizando el montaje de la Ratita y me parece muy importante como medio de formacion en principios morales y complemento en la formacion integral del niño del sector rural.
    Amo el teatro y obras como esta nos da la oportunidad de iniciar la formacion de pequeños GRANDES actores.Gracias por pensar en los niños, hasta siempre.

  8. amado velasco ramirez

    Me gustan mucho los tí­teres y sin mentirle tengo mas de 100 diferentes y también tengo adaptado un pequeño teatro y he hecho pequeñas presentaciones familiares para celebrar el cumpleaños de mis nietos o para el dí­a delas madres, pero me falta tener guiones para adaptarlos a los diferentes tí­teres que tengo asi comola musica de ambientación quisiera me de alguna orientación para lograr mis objetivos. Gracias de antemano.

  9. Este sitio sera de gran utilidad como recurso para mis alumnos de cuarto grado. Soy maestra de artes de lenguaje en Español en Dallas, TX, y constantemente estoy tratando de buscar recursos en Español para mis alumnos ya que carecemos de los mismos. !Muchas gracias por el buen trabajo!

  10. me encanto el guion de la ratita presumida!! muy buena enseñanza… me gustarí­a que me recomendaras obras de tí­teres para niños de dos años en adelante, tengo una hijita en el jardí­n infantil y me gustarí­a hacerles una obra de tí­teres a ella junto a sus compañeritos! gracias!!!

  11. claudia villarreal

    Hola buenas tardes , soy madre y en la escuela hay una actividad en la cual vamos a representa una obra o contar un cuento y ese cuento me gusto pero la verdad no entiendo que quiere decir “me comprare una rebeca ” y que ” al gato durante un tiempo le tocaron las narices ” seria tan amable de explicarme por favor .
    Por su atención Gracias