Titerenet teatro de títeres y marionetas

Títeres para la resolución de conflictos

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EduAlter mantiene una red de recursos para la educación para la paz, el desarrollo y la interculturalidad, en la que que hemos encontrado unas notas referidas al títere en la educación, concretamente en la resolución de conflictos.

Los títeres, por sus características intrínsecas, son un medio excelente de comunicación y por ello son ampliamente utilizados para el desarrollo de la creatividad, la expresión de sentimientos, valores y experiencias, para la representación y resolución de conflictos… Stephanie Judson en su libro «Aprendiendo a Resolver Conflictos» nos describe y ejemplifica las posibilidades que los títeres ofrecen. Así nos explica cómo éstos gracias a su naturaleza teatral nos proporcionan la sensación de fingir, que permite que los niños y las niñas tengan mayor fluidez y confianza en expresar sus pensamientos, sentimientos y conflictos.

Un modo de tratar el conflicto consiste en que el animador o animadora en forma de parodia reconstruya los hechos por medio del diálogo que mantienen los títeres que sostiene en ambas manos. Por ejemplo:

- «Has cogido mi bici».

- «esta bici no es tuya, es de toda la clase».

- «pero la tenía yo», «te has ido».

Uno de los dos títeres se vuelve a los espectadores y les pide ayuda para solucionar su problema. Hay varias formas de buscar soluciones:

1. Discutiendo el problema en grupos pequeños y representando luego la solución.

2. Buscar una solución en grupo a través de una avalancha de ideas y representar las mejores propuestas.

3. Por parejas y con sus títeres cada uno y cada una, representar su solución y luego comentarías o mostrarías al grupo.

Una vez se han visto todas las posibles soluciones, se van analizando, la animadora o el animador les preguntará cuál de todas las soluciones creen que es mejor; no consiste en censurar ninguna propuesta por irreal, violenta o injusta puesto que no permitiría que los niños y las niñas exteriorizaran sus frustraciones y tensiones, sino en que vean cuál de todas ellas significa una salida más beneficiosa para todas y todos.

El uso de los títeres anima a pensar en un conflicto sin estar metido en él directamente y da la oportunidad de conocer diferentes formas de salir del conflicto, además de poder presentar la propia, que muchas veces ni tan siquiera tiene posibilidades de verbalizarse.

De todos modos, aunque los títeres son un medio ideal para desbloquear situaciones en las que la comunicación es difícil o está censurada parcialmente, podemos mejorar las posibilidades que los títeres nos ofrecen creando previamente un clima de confianza, afecto, distensión… que facilite la exteriorización de nuestra riqueza interior y nuestras tensiones.

Fuente: EduAlter.org